荆门惠泉中学教学综合楼

发布时间：2018-06-09 11:45

  本文选题：荆门惠泉中学教学综合楼基地环境 + 交往　； 参考：《建筑学报》2007年03期

【摘要】：结合一项具体的校园设计实践,探讨了基地与建筑的互动关系,并尝试从校园交往行为的研究入手完成整体建筑创作。
[Abstract]:Combined with a specific campus design practice, this paper probes into the interactive relationship between base and architecture, and attempts to complete the overall architectural creation from the study of campus communication behavior.
【作者单位】： 华南理工大学建筑学院 湖北省教育建筑设计院
【分类号】：TU244.1

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本文编号：1999615