美国教师档案袋应用实践及其启示

发布时间：2018-06-11 22:12

  本文选题：档案袋 + 教师专业发展　； 参考：《外国中小学教育》2007年08期

【摘要】：美国作为档案袋的发源地,在理论研究、实践操作,尤其是以档案袋促进教师专业发展方面成果丰硕,成效显著,其坚持教师"自愿"的开发原则、"教师自主、学校辅助"的管理方法以及"终身学习"的发展理念对于我国当前的档案袋开发和应用具有很强的借鉴意义。
[Abstract]:As the birthplace of the portfolio, the United States has made great achievements in theoretical research and practical operation, especially in promoting the professional development of teachers with the portfolio. It adheres to the principle of "voluntary" development of teachers, "teacher autonomy," The management method of "school assistant" and the development concept of "lifelong learning" are of great significance for the development and application of archives in our country.
【作者单位】：
【分类号】：G571.2

【共引文献】

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本文编号：2006881