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多元文化背景下的学校文化建设

发布时间:2018-06-25 14:46

  本文选题:多元文化 + 学校文化 ; 参考:《当代教育论坛(校长教育研究)》2007年01期


【摘要】:随着全球化的进一步推进,多元文化的冲突、融合与价值选择已经成为每一个民主开放国家面临的重要问题。校长作为学校建设的领头羊,应从其职业的角度看待这一客观时势,清醒地认识到我国学校面临的更为复杂的文化生态环境及其对学校文化建设提出的新的要求。在多元文化背景下,学校文化建设应着眼于未来,培育和发展学生的主体性,培养能走向世界的高素质的中国人;要结合当前的课程改革,加强课程文化建设,增强多元文化意识;还要关注学生文化的发展趋向,实现科学的、合理的学校文化教育目标。
[Abstract]:With the further development of globalization, the conflict of multiculturalism, integration and value selection have become an important problem for every democratic and open country. As the leader of school construction, the principal should look at this objective situation from the angle of his profession, and soberly realize the more complex cultural ecological environment faced by Chinese schools and the new requirements for the construction of school culture. Under the background of multiculturalism, the construction of school culture should focus on the future, cultivate and develop the students' subjectivity, cultivate the high-quality Chinese who can go to the world, and strengthen the construction of curriculum culture in the light of the current curriculum reform. It is also necessary to pay attention to the development trend of students' culture and to realize the scientific and reasonable goal of school culture and education.
【作者单位】
【分类号】:G41

【参考文献】

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【共引文献】

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本文编号:2066369

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