中国大学生的人际信任-不信任:单因素还是双因素
发布时间:2018-06-25 17:24
本文选题:人际信任-不信任 + 双因素观 ; 参考:《心理发展与教育》2007年03期
【摘要】:为了探讨“信任-不信任是单因素还是双因素”,以中国在校大学生为被试,修订了中国大学生信任-不信任行为问卷。经过探索性因素分析、平行分析和验证性因素分析发现:该问卷包含了两个因素,一个是信任特质对应的因素,另一个是由于计分方法导致的因素,因此接受“信任-不信任是单因素“的假说。进一步了解到中国大学生的人际信任现状较好,且存在性别和专业差异。
[Abstract]:In order to explore whether "trust-distrust is a single factor or a double factor", the questionnaire of trust-distrust behavior of Chinese college students was revised. After exploratory factor analysis, parallel analysis and confirmatory factor analysis, we found that the questionnaire contains two factors, one is the corresponding factor of trust trait, the other is the factor caused by scoring method. So accept the hypothesis that trust-distrust is a single factor. Further understanding of the status quo of Chinese college students interpersonal trust, and there are gender and professional differences.
【作者单位】: 北京师范大学认知神经科学与学习国家重点实验室 北京师范大学心理学院 华中师范大学心理学院
【分类号】:B844.2
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1 李红菊;许燕;郭永玉;;中国大学生的人际信任-不信任:单因素还是双因素[J];心理发展与教育;2007年03期
2 李红菊;许燕;郭永玉;;中国大学生的人际信任-不信任:单因素还是双因素[J];心理发展与教育;2007年03期
,本文编号:2066904
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