教学开发模型分析
本文选题:模型 + 教学开发 ; 参考:《中国电化教育》2007年01期
【摘要】:本文提供了一个选择教学开发模型的框架,这一框架的基本假设是教学开发过程和其针对的情境相匹配时,教学开发最为有效。由于教学情境及教学过程的复杂性,有效的教学模型必须对应于特定的情境,并适应教学过程中的复杂性因素。
[Abstract]:This paper provides a framework for selecting a teaching development model. The basic assumption of this framework is that teaching development is the most effective when the process of teaching development is matched with the situation it aims at. Because of the complexity of teaching situation and teaching process, the effective teaching model must correspond to the specific situation and adapt to the complexity factor in the teaching process.
【作者单位】: 美国乔治亚大学教育心理和教学技术系 中央民族大学现代教育技术部
【分类号】:G420
【共引文献】
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