价值关怀:一种课堂教学改革的路向

发布时间：2018-07-01 13:30

  本文选题：课堂 + 生命　； 参考：《当代教育科学》2007年15期

【摘要】：课堂教学到底缺什么?从课堂片段中失真的声音、褪色的故事、变味的"奖励"可以看到课堂教学的缺失归根结底在于忽视人的存在。由于缺乏对人的关注,生命意义和生活价值被忽略,人的生存与发展价值也因此被漠视。人是价值的存在,课堂教学改革要以价值关怀为路向,通过对人的终极关怀和现实关怀,实现教育的"成人"与"成事"。
[Abstract]:What is lacking in classroom teaching? From the distorted sound, faded story and bad "reward" in class, we can see that the lack of classroom teaching lies in neglecting the existence of people. Because of the lack of attention to human beings, the meaning and value of life are ignored, and the value of human existence and development is ignored. People are the existence of value, the classroom teaching reform should take value care as the way, through the ultimate concern and realistic concern for people, we should realize the education of "adult" and "finished matter".
【作者单位】： 华中师范大学教育学院
【基金】：广西高校百名中青年学科带头人资助计划项目“课堂教学中的价值教育研究”(项目编号RC20060401020)成果之一
【分类号】：G423

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