军校大学生校园压力的年级和性别差异比较

发布时间：2018-07-03 20:34

  本文选题：军校大学生 + 年级　； 参考：《第四军医大学学报》2007年11期

【摘要】：目的:探讨军队院校大学生校园压力的年级和性别差异.方法:选取西安某军队院校一～三年级大学生692(男368,女324)名.用《大学生压力量表》测试,包括30个题目,分三个分量表:大学生日常烦扰、大学生消极生活事件和个人烦扰分量表.量表采用4级评分法:0=无压力;1=轻度压力;2=中度压力;3=严重压力.结果:二年级军校大学生的压力(33.29±17.46),明显高于一年级的压力(25.21±10.36,P0.05)和三年级的压力(23.59±12.67,P0.05);男生在学习烦扰分量表的压力上明显高于女生(15.00±8.80vs10.89±7.42,P0.05).结论:军校大学生活压力最高是二年级;其次是一年级和三年级,男生在学习烦扰分量表上高于女生.
[Abstract]:Objective: to explore the grade and gender differences of campus stress among military college students. Methods: 692 students (male 368, female 324) from first to third grade in a military college in Xi'an were selected. The college students' stress scale was used to test 30 subjects, which was divided into three subscales: daily disturbance, negative life events and personal annoyance. The scale was rated by 4 grade method: 0 = 1: 1 = mild pressure 2 = moderate pressure 3 = severe stress. Results: the pressure of the second grade students (33.29 卤17.46) was significantly higher than that of the first grade (25.21 卤10.36 P05) and the third grade (23.59 卤12.67 P0.05), and that of the boys was significantly higher than that of the girls (15.00 卤8.80vs10.89 卤7.42 P0.05). Conclusion: the highest life stress in military college is the second year, the second grade is the first grade and the third grade, the male is higher than the female in the learning disturbance component table.
【作者单位】： 第四军医大学航空航天医学系心理学教研室 西安通信学院基础部 武警青海总队医院心理咨询科 第四军医大学航空航天医学系心理学教研室
【分类号】：B844.2

【参考文献】

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【共引文献】

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本文编号：2094923