教师培训中的冲突及其转化

发布时间：2018-07-05 04:31

  本文选题：教师培训 + 冲突　； 参考：《中国教育学刊》2007年04期

【摘要】：教师培训中的冲突指的是影响教师培训的各要素之间的不协调、相互抵触、相反作用的一种不平衡状态。这种含义的冲突在教师培训中无时不有、无处不在。分析冲突产生的原因,正确对待冲突对教师培训的影响,才能不断对冲突进行转换和化解,进而在不断产生冲突与去冲突的循环发展中提高教师培训质量,推进教师培训向更高层次发展。
[Abstract]:The conflict in teacher training refers to an unbalanced state that affects the disharmony, conflict and opposite effect of the various elements of teacher training. This kind of meaning conflict in teacher training all the time, everywhere. Only by analyzing the causes of conflicts and correctly dealing with the impact of conflicts on teacher training can conflicts be continuously transformed and resolved, and then the quality of teacher training can be improved in the cycle of continuous conflict and de-conflict. We will promote teacher training to a higher level.
【作者单位】： 韩山师范学院
【分类号】：G451.1

【参考文献】

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本文编号：2098929