基于教师电子档案袋的网络化教师专业发展支持环境的设计研究

发布时间：2018-09-08 20:03

【摘要】：基于网络的教师专业发展共同体集远程专题培训、自主学习、教师交流和知识管理等于一体,实现了多元化教师培训。为了进一步提高教师的专业技能,实现工作渗透式培训,本文提出将教师电子档袋引入基于网络的教师专业发展共同体,并给出了将基于网络的教师专业发展支持平台与教师电子档案袋管理工具整合的设计方案,通过教师电子档案袋的"长焦距镜头"的作用,将教师的实际工作情境拉入基于网络的教师专业发展共同体,提高培训的针对性和实效性。
[Abstract]:The network-based community of teacher professional development integrates distance training, autonomous learning, teacher exchange and knowledge management, and realizes diversified teacher training. In order to further improve teachers' professional skills and achieve job penetration training, this paper proposes the introduction of teachers' electronic pouch into the Web-based professional development community of teachers. The design scheme of integrating the Web-based professional development support platform of teachers with the management tools of teachers' electronic portfolio is given, and the function of the "long focal lens" of the teachers' electronic portfolio is given. In order to improve the pertinence and effectiveness of training, teachers' actual working situation is drawn into the professional development community of teachers based on network.
【作者单位】： 首都师范大学教育技术系 首都师范大学教育技术系
【分类号】：G434

【参考文献】

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【共引文献】

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本文编号：2231553