信息技术课在避免中学生网瘾形成中的作用与方法

发布时间：2018-10-30 15:00

【摘要】：未成年人网络成瘾现象日益凸现,损害了未成年人身心健康,危害家庭和社会,逐渐成了一个严重的社会问题。目前防治未成年人网络成瘾问题仍处于思辩阶段。网络成瘾因网络而起,网络是信息技术课程的内容,探索在信息技术课程中避免中学生网络成瘾的理论构想和具体操作方案,对于预防中学生网络成瘾有着非常积极的作用。本文将重点阐述在信息技术课程中防治中学生网络成瘾的教学思考与实践经验,着力从课程本位角度为预防中学生网络成瘾做出贡献。
[Abstract]:The phenomenon of minors' internet addiction has become a serious social problem, which damages the physical and mental health of minors, endangers the family and society, and gradually becomes a serious social problem. At present, the prevention and treatment of Internet addiction among minors is still in the deliberative stage. Internet addiction is the content of information technology course. It is very positive to explore the theoretical conception and concrete operation scheme of avoiding middle school students' internet addiction in information technology course. This paper will focus on the teaching thinking and practical experience of preventing and curing Internet addiction of middle school students in the information technology curriculum, and make contributions to the prevention of Internet addiction in middle school students from the perspective of curriculum orientation.
【作者单位】： 重庆荣昌中学
【分类号】：G434

【参考文献】

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【共引文献】

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本文编号：2300325