美国ETS信息通信技术素养评价及其启示

发布时间：2018-11-20 20:44

【摘要】：美国教育考试服务中心和一些大学合作开发的信息通信技术素养评价是一种基于互联网的、实时交互的、情境化任务和有监督的联机测验。该测验虽然是为高等教育服务的,但它的评价理念和实践形式,具有非常鲜明的特点。这项测验对于我国中小学信息技术课程评价具有一定的借鉴价值。
[Abstract]:The evaluation of ICT literacy developed by the American Educational examination Service Center and some universities is an Internet-based, real-time interactive, situational task and supervised online test. Although the test serves higher education, its evaluation idea and practice form have very distinct characteristics. This test has certain reference value for the evaluation of information technology curriculum in primary and middle schools in our country.
【作者单位】： 华东师范大学教育学系 上海市教育科学院现代教育实验室
【分类号】：G40-057

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本文编号：2345968