将乡镇中心学校建成当地信息资源中心的理论与构想

发布时间：2018-12-21 18:58

【摘要】：农村信息资源相对匮乏,乡镇中心学校资源丰富且利用不充分,提出将乡镇中心学校建成当地的信息资源中心的方案构想,使数字化信息资源中心在服务学校教育的同时,又为当地农民的科技文化教育和发展地方经济服务。分析了理论依据,构建了建设模型,并以甘肃"金塔模式"为例,验证了这一方案的可行性。
[Abstract]:The rural information resources are relatively scarce, and the township central schools are rich in resources and not fully utilized. This paper puts forward a plan to build the township central schools into local information resource centers, so that the digital information resource centers can serve the school education at the same time. Also for the local farmers of science and technology and cultural education and development of the local economy services. The theoretical basis is analyzed, the construction model is constructed, and the feasibility of this scheme is verified by taking the Jinta Model of Gansu Province as an example.
【作者单位】： 浙江师范大学教师教育学院 浙江师范大学教师教育学院
【基金】：国家自然科学基金“基础教育信息化区域性均衡发展理论与实证研究”(项目编号:70503023)
【分类号】：G434

【共引文献】

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本文编号：2389322