大学生成人依恋、独处能力与自我概念清晰性的关系

发布时间：2020-05-01 12:11

【摘要】：自我概念清晰性是自我概念的结构特征,反映了个体对自我知识的清晰确信程度。对于需要完成积极的自我认同与自我整合发展任务的大学生来说,自我概念清晰性尤为重要。具有高水平自我概念清晰性的个体有着明确的生活目标和规划,他们会积极应对压力,并且其自我管理意识与自我调控能力较高。积极独处能帮助大学生更好地理解自我,依恋理论为个体理解自我的内在模式提供了一个框架,客体关系理论则阐明了个体独处能力与安全型依恋有关。尽管已有研究证实成人依恋与自我概念清晰性的关系,但少有人探索独处能力在其中的作用。基于此,本研究试图从依恋理论及客体关系理论出发,探讨大学生成人依恋、独处能力与自我概念清晰性的关系。本研究采用亲密关系经历量表、独处能力量表和自我概念清晰性量表对330名大学生进行了测量。研究结果如下:(1)成人依恋中的依恋回避、自我概念清晰性在性别上的差异显著,在年级上的差异不显著。(2)不同成人依恋类型的大学生比例依次是:恐惧型(46.98%)冷漠型(21.81%)安全型(16.78%)专注型(14.43%)。(3)不同依恋类型大学生的自我概念清晰性、独处能力具有显著差异。(4)依恋焦虑和依恋回避与自我概念清晰性存在显著负相关;依恋焦虑与独处舒适度存在显著负相关,依恋回避与独处舒适度存在显著正相关;独处舒适度与自我概念清晰性存在显著正相关。(5)独处舒适度分别在依恋焦虑与自我概念清晰性之间、依恋回避与自我概念清晰性之间有部分中介作用。由此得出本研究的结论:大二、大三、大四年级男生的依恋回避程度低于女生,大学男生的自我概念清晰性程度要高于女生;不同依恋类型按照大学生的比重由高到低依次为恐惧型、冷漠型、安全型、专注型;不同依恋类型的大学生中,安全型的自我概念清晰性最高,恐惧型的自我概念清晰性最低,冷漠型的独处能力最高,专注型的独处能力最低;成人依恋对自我概念清晰性有负向预测作用;依恋焦虑、依恋回避可部分通过大学生的独处舒适度影响其自我概念清晰性,即大学生的依恋焦虑或依恋回避水平越低,则独处舒适度水平越高,自我概念越清晰。
【图文】：

图 2-1 Bartholomew 的成人依恋模型Brennan 和 Shaver 等在对比了大量的成人依恋量表后，发现成人依恋着依恋焦虑与依恋回避两个相对独立的因子，就此开启了对依恋维度恋焦虑维度是根据个体是否担心被遗弃和被回绝为标准的，反映的化的自我价值的评价及对依恋关系稳定程度的认知；依恋回避维度是系中亲密和依赖行为的舒适程度为标准，反映的是个体对他人的信任环境与社会支持是可利用的程度[40]。Brennan 利用 Fisher 线性判别公表的数据进行计算，归纳出了包括依恋焦虑与依恋回避维度在内的四类型：安全型（焦虑水平低、回避水平低）、专注型（焦虑水平高、）、恐惧型（焦虑水平高、回避水平高）、冷漠型（焦虑水平低、回[40-41]。4 成人依恋的测量

为探究独处能力在成人依恋与自我概念清晰性之间的中介效应，首先，将各变量的数据进行中心化处理。由各变量的相关分析可知，独处能力中的独处应对维度只与独处舒适度存在显著正相关，与依恋焦虑、依恋回避和自我概念清晰性均无显著相关，不满足中介效应分析的前提条件，所以不将独处应对纳入中介效应的分析中。鉴于成人依恋的依恋焦虑与依恋回避是相互独立的两个维度，本研究设置两个中介模型。以依恋焦虑为自变量，独处舒适度作为中介变量，以自我概念清晰性为因变量。按照 zhao 等得出的中介分析程序[94]，参照 Hayes、Preacher 及陈瑞等提出的多步中介变量的检验方法，进行 Bootstrap 中介变量分析与检验[95-96]。选择模型 4，样本量选择为 5000，选择 95%的置信区间，采用自举方法（BootstrapMethod），，选择偏差校正的非参数百分位法（“bias corrected”）。得出的中介模型和中介分析表如下：
【学位授予单位】：湖南师范大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2019
【分类号】：B844.2

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本文编号：2646631