篮球基本技术在线教学系统设计与实现研究

发布时间：2020-07-24 19:17

【摘要】：伴随着多媒体教学的普及以及应用更新,这项信息技术在教学中的优势日益突出,并且不断的超越单纯的应用模式向自主研发模式递进发展。其在高等教育甚为明显,不断涌现“应用-开发”相互结合的新型教育信息化发展模式。实践已经证明,以“互联网+教育”的教育模式正在引领我国迈向教育信息化2.0时代。以信息化来带动教育现代化,将会是实现教育高质量以及均衡发展的必须经历之路。本文采用文献资料、问卷调查、数理统计、软件工程的研究方法,结合术科教学特点和体育专业学生的学习规律,对篮球基本技术程在线教学进行分析与设计,对篮球基本教学在线教学系统进行研究,结果表明:(1)在阐述在线教学系统的研究及应用现状的基础上,探究现有在线教学系统以及教学平台存在的不足,提出篮球基本技术在线教学系统构建的设计方案。(2)通过问卷调查以及专家访谈,确定了本在线教学系统开发的需求体系。针对教务管理员、教师及学生这三类用户划定系统用户功能设置,搭建整个在线教学系统架构。(3)结合篮球基本技术教学的现状,以及篮球课程在培养学生素质方面的重要作用,从信息化角度对篮球基本技术在线教学系统进行分析,包括系统的参与者和系统的边界、系统的功能和非功能需求等。通过可行性论证,从技术、经济、操作等方面证实本系统设计具有较高的可行性。(4)按照软件工程的原理,从架构设计、功能模块设计以及数据库设计等方面介绍了设计的具体内容,为系统实现做好准。(5)在双屏播放的基础上,采用双屏对比播放,将不同参与者对系统的期望转化成可以执行具体功能的软件系统,满足了篮球基本技术在线教学的各种需求,并且增加了“教”与“学”的互动。(6)系统突出了术科实践教学特点,摒弃了在线教学系统光看与查阅的性能,创新性提出适时测评、实时学习及模拟对比的学习模式,有效的提高上课的学生对篮球基本技术的学习兴趣。极大利用学生的课后碎片时间对术科技术的学习,为术科实践教学的改革提供创新依据。
【学位授予单位】：广州体育学院
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2019
【分类号】：G434;G841-4
【图文】：

篮球基本技术教学内容业务流程图

篮球基本技术在线教学系统业务需求统计图

图 3 篮球基本技术在线教学系统教师教学功能统计图由图 3 可知，教学教师和教务管理员在教师教学功能调查中，对课程管理教学运行、在线测试、在线作业、课程考核、师生互动、系统管理 7 个功能都赋予较高评分，均在 3 分以上。对资源下载功能模块均表示不应设为系统的功能模

【参考文献】

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本文编号：2769272