西部少数民族地区特殊学校教师情绪智力发展及与工作满意度的关系研究
发布时间：2021-01-01 19:29
情绪智力与工作满意度问题已经引起很多人的关注和研究,而西部少数民族地区特殊教育教师作为高情绪劳动职业,对其研究具有独特的理论和实践意义,但在特殊教育教师领域,对情绪智力、工作满意度的关系没有做出独立的研究。本研究以西部少数民族地区特殊教育教师为研究对象,采用自编情绪智力量表、教师工作满意度量表进行研究,致力于了解西部少数民族地区特殊教育教师的情绪智力、工作满意度的现状,并探讨他们之间的关系,以期为西部少数民族地区特殊教育教师工作提供一定的理论依据。本研究采用自编问卷《西部少数民族地区特殊教育教师情绪智力量表》、《中小学教师工作满意度量表》对西部少数民族地区特殊教育教师进行问卷调查,用软件Spss19.0对收集到的数据进行描述统计分析、回归分析等。本次调查共回收问卷230份,其中有效问卷218份,有效率为98.6%。研究发现:（1）自编问卷《西部少数民族地区特殊教育学校教师情绪智力量表》包括认识自身情绪、自我情绪管理、自我激励、认知他人情绪、处理人际关系能力共5个维度,30个项目,信效度比较理想。（2）西部少数民族地区特殊教育教师情绪智力处于中等水平,不同性别、专业背景、职称、每周所教节...
【文章来源】：西南大学重庆市 211工程院校 教育部直属院校
【文章页数】：57 页
【学位级别】：硕士
【文章目录】：
摘要
Abstract
第1章 前言
1.1 研究背景
1.2 研究目的
1.3 研究意义
第2章 文献回顾
2.1 教师情绪智力的研究综述
2.2 特校教师情绪智力的研究
2.3 教师工作满意度的研究综述
2.4 核心概念界定
第3章 研究对象与方法
3.1 研究对象
3.2 研究工具
3.3 资料收集
3.4 质量控制
3.5 统计学方法
第4章 结果
4.1 《西部少数民族地区特殊教育教师情绪智力量表》编制
4.2 西部少数民族地区特殊教育教师情绪智力现状
4.3 西部少数民族地区特殊教育教师情绪智力的人口学变量差异分析
4.4 西部少数民族地区特殊教育教师工作满意度的现状
4.5 特殊教育教师情绪智力与工作满意度的相关性
第5章 讨论
5.1 《西部少数民族地区特殊教育教师情绪智力量表》编制
5.2 西部少数民族地区特殊教育教师情绪智力现状
5.3 西部少数民族地区特殊教育教师情绪智力的人口学变量差异
5.4 西部少数民族地区特殊教育教师工作满意度的现状分析
5.5 西部少数民族地区特殊教育教师情绪智力与工作满意度之间的关系分析
第6章 研究结论与建议
6.1 研究结论
6.2 建议及对策
6.3 研究不足与展望
参考文献
附录
致谢
【参考文献】：
期刊论文
[1]人口统计学变量下的小学教师情绪智力调查研究[J]. 袁小平. 吉林省教育学院学报. 2019(10)
[2]特殊教育师范生情绪智力现状的调查研究[J]. 问梦梦,吕雯慧,王笑竹,武玉楠,杨婷婷,刘典. 现代特殊教育. 2019(12)
[3]幼儿教师职业压力与情绪智力的关系研究[J]. 周元元,蔡淑兰. 内蒙古师范大学学报(教育科学版). 2018(04)
[4]特殊教育教师工作家庭冲突、情绪智力与工作投入的关系[J]. 李永占. 心理与行为研究. 2018(01)
[5]我国乡村教师工作满意度及其影响因素的实证研究[J]. 张彩云,傅王倩. 当代教育科学. 2017(07)
[6]特殊教育教师的职业压力、情绪应对策略与职业幸福感:有调节的中介效应[J]. 王滔,马利. 中国健康心理学杂志. 2017(05)
[7]中小学教师的情绪智力与工作成效:积极职业心态的中介作用[J]. 徐富明,邓颖,李欧,刘程浩,黄雅凌. 应用心理学. 2016(02)
[8]大学生情绪智力与感恩的交叉滞后分析[J]. 何安明,惠秋平,刘华山. 心理科学. 2015(02)
[9]高校学困生情绪智力与主观幸福感关系探究[J]. 尹鸾. 安徽科技学院学报. 2015(01)
[10]大学生情绪智力、人际交往能力与幽默风格的关系[J]. 王卓亮,张灵聪. 闽南师范大学学报(自然科学版). 2014(04)
博士论文
[1]个体情绪智力与自我效能感对适应性绩效的影响研究[D]. 吴晓亮.昆明理工大学 2014
[2]中小学教师情绪工作的探索性研究[D]. 刘衍玲.西南大学 2007
[3]管理者的情绪智力及其与工作绩效的关系研究[D]. 张辉华.暨南大学 2006
硕士论文
[1]初中语文教师职业幸福感现状调查及对策研究[D]. 李月月.四川师范大学 2017
[2]情绪智力对中学教师组织公民行为的影响[D]. 诸葛方然.鲁东大学 2014
[3]大学生情绪智力、职业自我效能感与职业决策困难的关系研究[D]. 梁富程.鲁东大学 2014
[4]留守初中生社会关系网络、自尊、情绪智力与社会创造性的关系[D]. 张菲菲.华中师范大学 2014
[5]大学生情绪智力、社会支持与应对方式关系的研究[D]. 曹会.南京师范大学 2014
[6]中学教师情绪智力与其职业幸福感的关系研究[D]. 谢天麒.天津师范大学 2014
[7]大学生情绪智力、应对方式及自我和谐的关系研究[D]. 李荣荣.广州大学 2012
[8]初中生情绪智力、父母教养方式及自尊的关系研究[D]. 张蕾.湖南师范大学 2012
[9]大学生情绪智力与社会适应的关系研究[D]. 郝宗英.长江大学 2012
[10]创业者情绪智力及其对创业绩效影响研究[D]. 王峰.浙江大学 2011
本文编号：2951862
【文章来源】：西南大学重庆市 211工程院校 教育部直属院校
【文章页数】：57 页
【学位级别】：硕士
【文章目录】：
摘要
Abstract
第1章 前言
1.1 研究背景
1.2 研究目的
1.3 研究意义
第2章 文献回顾
2.1 教师情绪智力的研究综述
2.2 特校教师情绪智力的研究
2.3 教师工作满意度的研究综述
2.4 核心概念界定
第3章 研究对象与方法
3.1 研究对象
3.2 研究工具
3.3 资料收集
3.4 质量控制
3.5 统计学方法
第4章 结果
4.1 《西部少数民族地区特殊教育教师情绪智力量表》编制
4.2 西部少数民族地区特殊教育教师情绪智力现状
4.3 西部少数民族地区特殊教育教师情绪智力的人口学变量差异分析
4.4 西部少数民族地区特殊教育教师工作满意度的现状
4.5 特殊教育教师情绪智力与工作满意度的相关性
第5章 讨论
5.1 《西部少数民族地区特殊教育教师情绪智力量表》编制
5.2 西部少数民族地区特殊教育教师情绪智力现状
5.3 西部少数民族地区特殊教育教师情绪智力的人口学变量差异
5.4 西部少数民族地区特殊教育教师工作满意度的现状分析
5.5 西部少数民族地区特殊教育教师情绪智力与工作满意度之间的关系分析
第6章 研究结论与建议
6.1 研究结论
6.2 建议及对策
6.3 研究不足与展望
参考文献
附录
致谢
【参考文献】：
期刊论文
[1]人口统计学变量下的小学教师情绪智力调查研究[J]. 袁小平. 吉林省教育学院学报. 2019(10)
[2]特殊教育师范生情绪智力现状的调查研究[J]. 问梦梦,吕雯慧,王笑竹,武玉楠,杨婷婷,刘典. 现代特殊教育. 2019(12)
[3]幼儿教师职业压力与情绪智力的关系研究[J]. 周元元,蔡淑兰. 内蒙古师范大学学报(教育科学版). 2018(04)
[4]特殊教育教师工作家庭冲突、情绪智力与工作投入的关系[J]. 李永占. 心理与行为研究. 2018(01)
[5]我国乡村教师工作满意度及其影响因素的实证研究[J]. 张彩云,傅王倩. 当代教育科学. 2017(07)
[6]特殊教育教师的职业压力、情绪应对策略与职业幸福感:有调节的中介效应[J]. 王滔,马利. 中国健康心理学杂志. 2017(05)
[7]中小学教师的情绪智力与工作成效:积极职业心态的中介作用[J]. 徐富明,邓颖,李欧,刘程浩,黄雅凌. 应用心理学. 2016(02)
[8]大学生情绪智力与感恩的交叉滞后分析[J]. 何安明,惠秋平,刘华山. 心理科学. 2015(02)
[9]高校学困生情绪智力与主观幸福感关系探究[J]. 尹鸾. 安徽科技学院学报. 2015(01)
[10]大学生情绪智力、人际交往能力与幽默风格的关系[J]. 王卓亮,张灵聪. 闽南师范大学学报(自然科学版). 2014(04)
博士论文
[1]个体情绪智力与自我效能感对适应性绩效的影响研究[D]. 吴晓亮.昆明理工大学 2014
[2]中小学教师情绪工作的探索性研究[D]. 刘衍玲.西南大学 2007
[3]管理者的情绪智力及其与工作绩效的关系研究[D]. 张辉华.暨南大学 2006
硕士论文
[1]初中语文教师职业幸福感现状调查及对策研究[D]. 李月月.四川师范大学 2017
[2]情绪智力对中学教师组织公民行为的影响[D]. 诸葛方然.鲁东大学 2014
[3]大学生情绪智力、职业自我效能感与职业决策困难的关系研究[D]. 梁富程.鲁东大学 2014
[4]留守初中生社会关系网络、自尊、情绪智力与社会创造性的关系[D]. 张菲菲.华中师范大学 2014
[5]大学生情绪智力、社会支持与应对方式关系的研究[D]. 曹会.南京师范大学 2014
[6]中学教师情绪智力与其职业幸福感的关系研究[D]. 谢天麒.天津师范大学 2014
[7]大学生情绪智力、应对方式及自我和谐的关系研究[D]. 李荣荣.广州大学 2012
[8]初中生情绪智力、父母教养方式及自尊的关系研究[D]. 张蕾.湖南师范大学 2012
[9]大学生情绪智力与社会适应的关系研究[D]. 郝宗英.长江大学 2012
[10]创业者情绪智力及其对创业绩效影响研究[D]. 王峰.浙江大学 2011
本文编号：2951862
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