现代教育技术及其在中学物理教学中应用研究的可视化分析
发布时间:2021-03-12 04:44
教育信息化是国家信息化的核心,实现教育信息化的重要手段是现代教育技术的应用。在知识爆炸的时代,现代教育技术的研究成果呈井喷式增长,但其在中学物理教学中应用的研究成果较少。而物理学科与现代教育技术联系紧密,中学物理教师应当是现代教育技术研究的先行者,出现这种情况的主要原因是一线物理教师教学任务量大,没有足够的时间和精力对浩如烟海的文献进行分析,对现代教育技术发展的研究成果和理论了解不够。因此对现代教育技术发展的成果进行系统性分析极为重要,可以帮助中学物理教师对现代教育技术有更深入全面的认识。本研究以知识可视化的视角,通过对现代教育技术相关研究文献的分析和挖掘,采用文献计量学方法、比较研究法和共词分析法等多种研究方法,结合CiteSpace软件,对现代教育技术研究成果和现代教育技术在中学物理教学中应用的研究成果进行可视化分析。主要研究内容包括4大部分:1.对CiteSpace软件的基本信息和功能进行简要介绍,并对本研究的数据来源和分析过程进行阐述。2.利用CiteSpace软件对现代教育技术研究领域进行系统梳理,包括对研究领域内的领军人物、优秀单位、经典文献、高质量载文期刊、研究热点及趋势...
【文章来源】:洛阳师范学院河南省
【文章页数】:86 页
【学位级别】:硕士
【部分图文】:
WoS核心合集收录的CiteSpace软件相关文献年度发文量条形图
WoS核心合集收录的CiteSpace软件相关文献的研究领域分布条形图
CNKI收录的CiteSpace相关文献的年度发文量条形图
本文编号:3077702
【文章来源】:洛阳师范学院河南省
【文章页数】:86 页
【学位级别】:硕士
【部分图文】:
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WoS核心合集收录的CiteSpace软件相关文献的研究领域分布条形图
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本文链接:https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/ktjx/3077702.html