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把教育研究看成我们共同的事业——评《教育研究方法专题与案例》

发布时间:2021-05-16 03:44
  <正>从宏观上看,高等教育质量保证的发展是随着政治、经济、文化、科学技术的发展而发展的。从微观上讲,高等教育质量是一个长期的积累过程,它不是一蹴而就的,国家质量保证政策的出台、大学生的发展以及教育需求都是它的影响因素。高等教育的质量保证作为一个复杂的系统工程,大学对该项目的建设和运营负主要责任,但是法律、政策、文化等外部环境是必不可少的。 

【文章来源】:林产工业. 2019,56(12)北大核心

【文章页数】:1 页


本文编号:3188905

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