智能植根于教育

发布时间：2021-06-26 02:09

　　人类智能与其它高等生物智能的最大区别在于发明了教育,并与时俱进地改革教育,使教育带有强制性和引导性。面对以人工智能、大数据等前沿技术为代表的新一轮科技革命和产业变革,以及人类逐步进入智能时代,教育也需要相应的变革,如何传授知识并培养能力,使传承学习和自主学习相辅相成,弱化学校的"时空围墙",通过课堂教育实现人类知识和文明的传承,使教师在交互认知中再学习,这都将对建设具有中国特色一流本科的一流大学具有深远的影响,并对深入实施"六卓越一拔尖"计划2.0、一流专业建设"双万计划"、创新创业教育改革燎原计划具有积极推动作用。 

【文章来源】：高等工程教育研究. 2019,(06)北大核心CSSCI

【文章页数】：4 页

【文章目录】：
一、 我们对智能时代仍然知之不多
二、 智能时代驱动教育变革
    1. 与智能同行——传授知识和培养能力。
    2. 传承学习、自主学习相辅相成。
    3. 智能时代弱化了学校的“时空围墙”。
三、 机器学习对人类教育活动的启发
四、 教师在交互认知中再学习
五、 结束语



本文编号：3250416