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西部地区农村中小学现代远程教育成本研究

发布时间:2017-04-26 10:19

  本文关键词:西部地区农村中小学现代远程教育成本研究,由笔耕文化传播整理发布。


【摘要】: 西部地区农村中小学现代远程教育(以下论述中简称为“西部地区农远”)的实施,必然需要相应的成本投入和经费支出,成本研究是西部地区农远降低成本、提高应用效益的前提。 本研究通过问卷调查、访谈等研究方法对西部地区农远的建设现状进行了调查研究,分析总结出了西部地区农远实施过程中的主要成本类别和成本来源。在文献研究的基础上,对西部地区农远成本分担、成本管理、成本核算、成本降低途径进行了研究,并提出具体的策略和建议,以期对西部地区农远的可持续发展提供成本方面的决策参考。 本研究内容共分为五章。 第一章,阐述了课题的研究背景、研究现状、研究目的和意义、研究设计。 第二章,对西部地区农远成本研究的理论基础进行分析,阐述了成本、教育成本、教育经费和成本核算等概念,界定了西部地区农远成本的定义,并从会计学、教育经济学、远程教育经济学等方面探讨了西部地区农远成本研究的理论基础,这些理论能给西部地区农远成本研究以强有力的支持。 第三章,通过问卷调查、访谈和文献研究,总结出了西部地区农远成本类别及其与传统教育成本的区别,并对资金来源和成本分担提出了合理的建议。 第四章,结合教育经济学和成本会计相关理论,提出了西部地区农远成本管理的具体实施流程,并构建了农远成本核算体系。 第五章,基于上述研究分析了影响西部地区农远成本高低的因素,并提出了降低西部地区农远成本的具体途径。 第六章,对整个研究工作进行了总结,概括了研究结论,指出了研究的不足及进一步努力的方向。
【关键词】:西部地区 农村中小学现代远程教育 成本类别 成本分担 成本管理 成本核算 途径
【学位授予单位】:西北师范大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2007
【分类号】:G434
【目录】:
  • 摘要6-7
  • Abstract7-8
  • 第一章 绪论8-14
  • 一、课题研究背景8-9
  • (一) 西部地区农远的蓬勃发展8
  • (二) 应用效益研究是目前西部地区农远工作的重中之重8
  • (三) 成本研究对西部地区农远应用效益的充分发挥和可持续发展具有重要意义8-9
  • 二、课题研究现状9-11
  • (一) 远程教育成本研究的现状9-11
  • (二) 西部地区农远成本研究的现状11
  • 三、课题研究的目的和意义11-12
  • 四、课题研究设计12-14
  • (一) 研究方法12
  • (二) 问卷设计与发放12-13
  • (三) 调查结果的统计处理13-14
  • 第二章 西部地区农远成本研究的理论基础14-19
  • 一、西部地区农远成本相关概念界定14-15
  • (一) 教育经费14
  • (二) 成本14
  • (三) 教育成本14-15
  • (四) 西部地区农村中小学现代远程教育成本15
  • (五) 成本核算15
  • 二、西部地区农远成本研究的相关理论支持15-19
  • (一) 成本会计学15-16
  • (二) 教育经济学16-17
  • (三) 远程教育经济学17-19
  • 第三章 西部地区农远成本、资金来源及成本分担研究19-32
  • 一、西部地区农远成本19-25
  • (一) 西部地区农远成本类别19-23
  • (二) 西部地区农远成本与传统教育成本的区别23-25
  • 二、西部地区农远资金来源及其投入形式25-26
  • 三、西部地区农远成本分担26-32
  • (一) 西部地区农远后续成本类别27
  • (二) 西部地区农远成本分担的理论依据27-28
  • (三) 西部地区农远成本分担体系28-32
  • 第四章 西部地区农远成本管理和成本核算体系研究32-44
  • 一、西部地区农远成本管理32-35
  • (一) 西部地区农远成本管理的涵义32
  • (二) 西部地区农远成本管理的意义32
  • (三) 西部地区农远成本管理的思路32-34
  • (四) 西部地区农远成本管理的实施流程34-35
  • 二、西部地区农远成本核算体系的构建35-44
  • (一) 西部地区农远成本核算的必要性36-37
  • (二) 西部地区农远成本核算原则37
  • (三) 西部地区农远成本核算要求37-38
  • (四) 西部地区农远成本核算程序38-41
  • (五) 西部地区农远成本核算方法41-42
  • (六) 成本核算过程中应该注意的问题42-44
  • 第五章 西部地区农远成本降低途径研究44-48
  • 一、西部地区农远成本的影响因素44-45
  • 二、西部地区农远成本降低的途径45-48
  • 第六章 结论48-50
  • 一、研究的主要内容、创新之处及重难点48-49
  • (一) 研究的主要内容48
  • (二) 研究的创新之处48
  • (三) 研究的重点和难点48-49
  • 二、研究的不足与进一步努力的方向49-50
  • 参考文献50-52
  • 附件一52-57
  • 附件二57-60
  • 附件三60-64
  • 附件四64-67
  • 后记67

【引证文献】

中国硕士学位论文全文数据库 前3条

1 冯永华;河南省“农远工程”问题与对策研究[D];河南大学;2009年

2 贾巍;农远可持续发展中的教学应用支持体系研究[D];西北师范大学;2008年

3 罗影;高校E-Learning投资回报率模型及其应用研究[D];四川师范大学;2012年


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本文编号:328272

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