论素质教育背景下的“没有爱就没有教育”

发布时间：2021-07-22 06:58

　　自改革开放以来,提高全民族素质就成了党和国家在社会主义现代化建设时的一项重要任务。实施素质教育则是提高全民族素质的根本途径。师爱在培养新时代高素质人才的过程中起到了不可忽视的作用,沐浴在师爱中成长起来的新一代才有健康的身心和较高的综合素质。在素质教育过程中起主导作用的教师要树立正确的师爱观,为培养德、智、体、美全面发展的社会主义事业的建设者和接班人贡献出自己的力量。 

【文章来源】：东南大学学报(哲学社会科学版). 2019,21(S2)CSSCI

【文章页数】：3 页

【文章目录】：
一、“没有爱就没有教育”的内涵
    (一) “没有爱就没有教育”
    (二) 素质教育背景下的“没有爱就没有教育”
二、师爱在素质教育过程中的作用
    (一) 师爱有助于构建良好的师生关系
    (二) 师爱有助于激励学生奋发向上
    (三) 师爱有助于教师自身的成长
三、树立正确的“师爱观”
    (一) 坚持师生平等
    (二) 坚持生生平等
    (三) 关心学生
        1. 关心学生的思想品质
        2. 关心学生的学习
        3. 关心学生的身心健康
    (四) 严与爱相结合


【参考文献】：
期刊论文
[1]素质教育中的“师爱”真谛[J]. 邓昭赞.  新课程(中旬). 2013(10)



本文编号：3296679