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上海市初中生不同类型手机网络成瘾现状及影响因素分析

发布时间:2022-01-24 15:58
  目的探讨上海市初中生手机网络成瘾现况及其影响因素,为后续研究提供可参考依据。方法采用多阶段抽样方法于2017年6—11月在上海市14个区抽取1910名初二年级学生进行问卷调查。结果上海市初中生手机网络成瘾总得分为(28.59±10.52)分,手机网络社交成瘾、手机网络娱乐成瘾、手机单纯强迫行为、手机网络信息成瘾得分分别为(7.31±3.50)分、(11.06±5.14)分、(4.09±2.06)分和(6.14±3.06)分。多因素回归分析显示,性别(β=-3.020)、年龄(β=0.972)、学校满意度(β=-1.896)、学习压力(β=1.993)和心理健康(β=-0.104)是影响初中生手机网络成瘾总得分的因素(P均<0.05)。调查对象不同类型手机网络成瘾影响因素存在差异,年龄、学校满意度、学习压力和心理健康影响其手机网络社交成瘾得分;性别、学校满意度、学习压力和心理健康影响其手机网络娱乐成瘾得分;性别、年龄、学校满意度和学习压力影响其手机单纯强迫行为得分;性别、学习压力和心理健康影响其手机网络信息成瘾得分。结论上海市初中生存在手机网络成瘾现象,性别、年龄、学校满意度、学习... 

【文章来源】:中国健康教育. 2019,35(10)北大核心

【文章页数】:4 页

【参考文献】:
期刊论文
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硕士论文
[1]大学生手机成瘾与人格特质、心理健康的关系[D]. 欧阳文芳.湖南师范大学 2015



本文编号:3606866

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