中国民族教育政策简评

发布时间：2017-06-30 22:07

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【摘要】：新中国民族教育政策目标明确、运行良好、社会效益和政治效益明显、影响广泛而深远。它在发展少数民族和民族地区的教育事业上起到了巨大的推动作用,在巩固和发展"平等、团结、互助、和谐"的民族关系上发挥了巨大的社会效应和政治效应。
【作者单位】： 广西民族大学学报编辑部 广西民族大学学报编辑部
【关键词】： 新中国 民族教育政策 评价
【基金】：中央民族大学“985”工程项目“中国少数民族地区公共政策研究”(CUN985-3-2-2)
【分类号】：G521
【正文快照】： 政策评价,也称为政策评估。所谓政策评估,就是指“依据一定的标准和程序,对政策的效益、效率及价值进行判断的一种政治行为,目的在于取得有关方面的信息,作为决定政策变化、政策改进和制定新政策的依据。”[1]一项民族教育政策出台以后,其效果如何,能否达到预期的目的,在运行

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前1条

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【相似文献】

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