提高混合学习有效性的策略

发布时间：2017-07-03 16:11

  本文关键词：提高混合学习有效性的策略

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【摘要】：网络学习为学习者和教育机构带来了新的问题,混合学习为教育机构的课程设计与开发提供了新的思路。要提高混合学习的有效性,应关注不同学习方式为学习者提供的个体经验的教育价值,即经验需具有连续性与差异性。提高混合学习有效性的具体策略有:保证教学过程的适度结构化、不同学习方式分工明确、为学习者提供反思的时间和框架、重视面授学习的机会等。
【作者单位】：
【关键词】： 混合学习 有效性 网络学习 课程设计 策略
【分类号】：G434
【正文快照】： 一、网络学习带来的挑战近几年,网络成为远程教育、传统高校、企业培训等领域学习方式变革的直接推动力量。由于其多媒体信息表征能力、多样的交互方式、快速灵活的内容更新与获取方式、强大的计算与信息管理能力、标准化大众化的访问设备等特点,网络从一开始就不是以一般意

【参考文献】

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