生成性教学理论及其应用要求
本文关键词：生成性教学理论及其应用要求
【摘要】：新课程背景下,生成性教学已经成为广泛关注的教学理念。生成性教学以建构主义理论、生成性学习理论以及教育即生长理论为理论基础,以预设为基本前提,在师生互动过程中生成,并要具有创造性和意义性。教师在生成时应注意要基于学生已有的经验在文本基础之上面向全体学生进行有效的生成。
【作者单位】： 伊犁师范学院教育科学系 东北师范大学教育科学学院
【关键词】： 生成性教学 理论 要求
【分类号】：G420
【正文快照】： 一、生成性教学的概念界定随着我国基础教育课程改革的进一步推行,生成性教学已经成为一种被广泛关注的教学理念,关于生成性教学的讨论也越来越激烈,这对我国教学理论的发展具有很大的理论价值和现实指导意义。那么,何谓生成性教学呢?有人认为,生成是一种教学策略。概言之,生
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