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斯金纳的程序教学与远程教育的契合

发布时间:2017-07-05 04:00

  本文关键词:斯金纳的程序教学与远程教育的契合


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【摘要】:程序教学是斯金纳在1954年提出的一种教学方法,其影响从20世纪五六十年代一直到现在,范围波及了全世界。但当时在教学实践中的效果并未象斯金纳所说的那般有效。而程序教学与远程教育的契合,克服了程序教学原有的局限,使程序教学的优势发挥得淋漓尽致,使远程教育得以迅速发展。
【作者单位】: 吉林师范大学教育技术与传播学院
【关键词】程序教学 斯金纳 远程教育
【分类号】:G434
【正文快照】: 在远程教育中,运用现代化的科学技术手段,弥补了程序教学原有的局限,把程序教学的优势发挥得淋漓尽致,同时使远程教育的教学效果得以提高。程序教学与远程教育的契合是终身教育思想发展的必然结果。一、程序教学(programm ed instruction)(一)程序教学的主要思想。程序教学是

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