试谈传统中国画元素在现代卡通插画中的运用
本文关键词:面向中学课堂教学的视频资源设计研究,,由笔耕文化传播整理发布。
《湖南师范大学》 2010年
试谈传统中国画元素在现代卡通插画中的运用
马锐
【摘要】: 人类正进入一个“世界图像的时代”。视觉图象的思维将成为现代人把握世界的重要方式。卡通插画也如此,它们通过图书、杂志等媒介和读者进行情感的表达与沟通,不管年龄层次之间的差别,这种新兴的图象信息正被越来越多人接受并喜爱。新锐插画家们在当今经济文化全球化环境中创造了更多新的语汇形式,而以漫画和卡通形式是常见的表现风格,在纷纷攘攘的插画市场中占据主流,表现异常活跃,作品呈现的水平也参差不齐。笔者发现当代卡通插画艺术中绘画符号化现象值得研究,我们这一代人的的创作理念新锐,没有负担。但相对来说,对本土文化认知的了解又缺乏应有的深度。“80后”和“90后”的艺术家很少深入传统的,因此,这就导致一面可喜的是人格更有”独立”性,另一面很容易在市场的潮流中迷失自己的方向。每一个插画艺术家都应该是当代艺术探索的先锋者,不能随波逐流,也不要投机所好。我们应当正确的理解并吸收传统绘画中的精华,用于现代卡通设计中来,创造出有深厚文化底蕴和高艺术涵养的艺术作品。 本文主要以卡通插画作为研究主体,以传统中国画元素的程式化现象作为背景,探讨中国画元素在现代卡通插画中的运用。从美学的角度和商业运作两方面入手,以及艺术和技术的关系如何合理化、完善化展开一系列的深入探讨。 商业卡通插画因为工具、材料、技法、色彩及创作思维决定了它的多样性。创作者也在油画、版画、水彩、中国画等纯绘画中寻找审美语言,由于技术的迅速发展使插画风格变得更加丰富多彩。在多元化,个性化的消费环境中,人们对于插画的要求不单单是准确传达信息,插画已经成为新的文化群体表达文化意识形态的利器,在卡通插画的使用上,出现了大量的纯粹用来表达概念和满足人们审美要求的作品,插画的内涵在新的历史条件下扩大了。如何在实现插画功能性的同时有更好地体现它的艺术性,准确把握流行文化趋势。满足人们深层心理需求,是对当今插画艺术提出的新的要求和挑战。在新世纪的曙光中,我们应该努力去开拓新的视野,对传统文化进行检讨和再认识。认识你自己,改造这世界,为了改造世界,我们必须好好认识自己。强调当代创意设计的中国元素和风格,并非只是一味地怀旧、复古、更是一种文化独立与复兴的象征,有着现实的价值,是中国卡通创意设计走向未来,走向世界的一个重要话题。
【关键词】:
【学位授予单位】:湖南师范大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2010
【分类号】:J218.3
【目录】:
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