教师职业倦怠及其学校人力资源管理对策研究

发布时间：2017-08-31 01:48

  本文关键词：教师职业倦怠及其学校人力资源管理对策研究

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【摘要】：教师职业倦怠是一个与工作相关的社会性现象,反映了教师的工作、生活质量状况。工作、生活质量为解决教师职业倦怠提供了一种视角与方法,而有效的学校人力资源管理,有助于提高教师的工作、生活质量,从而克服教师职业倦怠。为此,笔者提出了相应的应对策略。
【作者单位】： 西华师范大学教育科学学院 西华师范大学教育科学学院 西华师范大学教育科学学院
【关键词】： 教师职业倦怠 学校人力资源管理 工作生活质量 对策
【分类号】：G451.1
【正文快照】： 职业倦怠是一种由于工作导致的职业流行病。教师由于其劳动的复杂性、创造性、示范性和长期性的职业特征[1]而不幸成为职业倦怠的高危人群。研究表明,有29%的教师出现比较严重的职业倦怠,86%的教师存在一定程度的职业倦怠[2]。教师职业倦怠给教师个人的工作、生活以及学校的

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本文编号：762766