基于网络的互动课堂教学实践研究.pdf 全文

  本文关键词：基于网络的互动课堂教学实践研究，由笔耕文化传播整理发布。

四川师范大学 硕士学位论文 基于网络的互动课堂教学实践研究 姓名：葛英 申请学位级别：硕士 专业：教育技术学 指导教师：王玲 座机电话号码 四川师范大学硕士学位论文 Y ― 一 一 ?18699 基于网络的互动课堂教学实践研究 教育技术学专业 研究生葛英 指导教师王玲教授 伴随教育信息化的进一步推进，学校教育、教学改革的深入，素质教育的 实施，新观念、方法、技术在教育领域的密切整合，现代教育技术日益成为我 国教育改革的突破点和制高点。将网络技术运用于教育的兴起与发展是现代教 育技术研究的一个热点，探索高校运用网络构建新的课堂教学情境推进素质教 育的实施，，提高大学生的实践、创新和学术研究能力，培养他们的终身学习方 法与习惯，是一个很有研究意义的课题。本论文运用实验法、观察法、访谈法、 行动研究法、文献法等科学的研究方法，选取高校两个实验班作为对比实验研 究对象，运用网络互动课堂教学对其中一个班级进行了实践研究。 第一部分，介绍了本论文的研究背景、理论和实践基础以及研究的意义、 现状和方法。 第二部分，从理论上分析运用网络构建的课堂互动教学。从互动教学入手， 明确网络教学定义，分析网络和课堂教学的各自特点，然后在理论上达到运用 网络构建课堂互动教学的目的，并对这一双重环境下教

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