论高校心理健康教育多元立体模式的构建

发布时间：2017-09-11 01:09

  本文关键词：论高校心理健康教育多元立体模式的构建

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【摘要】：针对我国内地高校心理健康教育工作因各种因素的限制,作用未得到充分发挥的现状,提出应着眼于心理健康教育的目标分析,并从组织机构、职能分工和实施途径三个方面对构建高校心理健康教育多元立体模式进行探讨。
【作者单位】： 中国科学技术大学 中国科学技术大学 中国科学技术大学
【关键词】： 大学生 心理健康教育 模式
【基金】：中国高等教育学会“十一五”教育科学研究规划课题(06AIS1110003)
【分类号】：G441
【正文快照】： 随着社会发展,竞争压力不断加剧,高校学生的心理健康问题也日渐多元复杂。自我国内地高校开展大学生心理健康教育工作以来,至今已有三十余年历史。从总体上看,高校心理健康教育工作从无到有,从局部到整体,逐步深入和拓展。但由于种种因素限制,还存在很多薄弱环节,既不能很好

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