复合式培训——提高中小学教师教育技术培训绩效的新模式
本文关键词:复合式培训——提高中小学教师教育技术培训绩效的新模式
【摘要】:文章从绩效角度深入剖析了影响中小学教师教育技术能力培训效果的因素,在此基础上提出了复合培训模式,为提高中小学教师教育技术能力培训的绩效提供可操作的标准及借鉴。
【作者单位】:
【关键词】: 教育技术能力 复合式培训 绩效
【分类号】:G434
【正文快照】: 随着全球化、数字化时代的到来,信息技术、网络技术和多媒体技术等飞速发展对教育领域的改革产生了重大影响,这对教师的专业素质和信息素养提出了更高的要求。“中小学教师教育技术能力培训”是全面推进基础教育课程改革和加快推进教育信息化发展的一项重要举措,也是促进教师
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,本文编号:844035
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