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能力本位教学模式与传统教学模式的比较

发布时间:2017-09-20 21:41

  本文关键词:能力本位教学模式与传统教学模式的比较


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【摘要】:能力本位职业教育是当前世界职教课程改革的一个方向。近二、三十年,美国、英国、澳大利亚等西方国家正在推行实施。90年代以来,许多国家把能力本位职业教育视为提高本国职业教育效率和效益的一种有效手段或职教发展与变革的方向。能力本位职业教育作为一种被广泛采用的教学模式或教学系统得到迅速发展,并迅速占领职业学校市场,受到各国教育家的赞赏和肯定。
【作者单位】: 重庆教育管理学校
【关键词】能力本位 职业教育 教学模式
【分类号】:G420
【正文快照】: 能力本位教育,又称CBT(Competence BasedTraining),即能力本位培训。它以能力为本位,以学生为中心,以行业为导向。以全面分析职业角色活动为出发点,以提供行业对学生履行岗位职责所需要的能力为基本原则,强调学生在学习过程中的主导地位。其核心是如何使学生具备从事某一职业

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本文编号:890580

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