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陶行知“生活教育”思想的校本化探索

发布时间:2017-09-27 13:32

  本文关键词:陶行知“生活教育”思想的校本化探索


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【摘要】:校园实习超市是对“工学结合”教学模式的一种创新,也是从“生活即教育”、“社会即学校”、“教学做合一”三个层面对陶行知“生活教育”思想的校本化探索与最佳诠释。该文总结了五年来校园实习超市的发展与进行“生活教育”的探索,并对陶行知“生活教育”思想的校本化实践提出进一步思考。
【作者单位】
【关键词】校园实习超市 生活教育 校本化探索
【基金】:中国高等教育学会“十一五”教育科学研究规划课题“高职院校实践教学创新的理论与实践”(项目编号06AIJ0130182)的阶段性研究成果
【分类号】:G40-092
【正文快照】: 陶行知是我国现代伟大的人民教育家、思想家,尽管他一生中主要从事小学师范教育研究,致力于乡村小学教师的培养,但他的思想对高职教育同样有积极的指导意义(可以认为,培养教师的师范教育是一种特殊的职业教育),尤其是他的“生活教育”思想更能成为高职院特色办学的指导思想。

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本文编号:929989

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