促进教师专业快速成长的催化剂——反思
本文关键词:促进教师专业快速成长的催化剂——反思
更多相关文章: 教学理念 教学方式 教育技能 教学策略 教学实践 反思
【摘要】:心理学家曾提出"优秀教师=教学过程+反思",美国学者波斯纳(G.J.Posner)也认为:"教师的成长=经验十反思",还有人说"反思是教师专业成长和自我发展的杠杆"。这就体现了反思能力对教师专业成长的重要性。倡导教师能对自己的教学理念、教学方式、教育技能、教学策略、教学实践进行及时有效的反思,会促使教师确立正确、有效的教学行为,培养高超的教学技能,获得较好的教学效果,从而促进教师专业快速成长。
【作者单位】: 浙江省诸暨陶朱初中
【关键词】: 教学理念 教学方式 教育技能 教学策略 教学实践 反思
【分类号】:G451.6
【正文快照】: 在教师成长过程中,反思能力的培养占有重要地位。勤于反思,能调适、优化和改良教学行为,提高教学效果,可以说反思是教师提升自身专业能力的催化剂,所以教师要做到每天反思,要让主动反思成为一种习惯。反思教学理念,倡导以发展学生为本的新理念新的教学理念告诉大家:教育并不单
【相似文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 朱丽萍;;促进教师专业快速成长的催化剂——反思[J];陕西教育(高教版);2007年08期
2 胡艳丽;;新课程改革下的高中政治教学[J];考试周刊;2011年08期
3 柳云骐;李丽;杨国华;;基于建构主义的化学课程体系改革与人才培养[J];化工高等教育;2006年04期
4 赵焕超;;新课程背景下的高中历史教学[J];中国科教创新导刊;2011年03期
5 孙久荣;;论多元智能理论与大学英语教学的有机结合[J];辽宁师专学报(社会科学版);2007年01期
6 景开颜;;如何改善英语新闻听力教学[J];山西广播电视大学学报;2007年03期
7 刘林琳;;初一思想品德新教材实施中的苦与乐[J];成才之路;2007年11期
8 杨昭;;关于民族器乐教学及演奏的思考[J];阿坝师范高等专科学校学报;2008年02期
9 张炳生;张东萍;;陶行知教学思想探析[J];教育探索;2009年11期
10 王宝圣;;在生物学课堂教学中进行有效教学的策略[J];生物学教学;2010年04期
中国重要会议论文全文数据库 前10条
1 廖彦;;音乐学(教师教育)专业《基础和声》课程的教学理念与教学实践[A];全国和声复调教学研讨会论文汇编[C];2010年
2 刘淑莲;;财务管理双语教学理念、目标与教学实践探索[A];中国会计学会会计教育专业委员会2010年年会论文集[C];2010年
3 宋雨;赵文清;王晓辉;;《软件工程》课程双语教学实践[A];第四届全国高等学校电气工程及其自动化专业教学改革研讨会论文集(上册)[C];2007年
4 韦小玲;龚琦;杨梅;黄富嵘;林翠梧;;试谈提高《分析化学》教学效率[A];第八届全国大学化学教学研讨会论文集[C];2005年
5 张有霞;;英语教学中的三大原则及其教学策略[A];江苏省教育学会2006年年会论文集(英语专辑)[C];2006年
6 王坚;高井祥;孙正明;;地球空间信息学对创新人才培养的新要求[A];全国测绘学科教学改革研讨会论文集[C];2007年
7 张新晨;刘守印;;通信原理研究型教学试点研究[A];2009年中国高校通信类院系学术研讨会论文集[C];2009年
8 盛丽先;李岚;俞景茂;邵加;李卫平;;中医儿科学推进素质教育的教学实践[A];中医药学术发展大会论文集[C];2005年
9 胡承国;;主体探究性化学教学的研究与实践[A];湖北省中学化学“两学会”第七届会员代表大会文件和论文集[C];2007年
10 杨胜凡;陈国民;秦玉芳;董建伟;;关于教学方式的思考[A];重庆工程图学学会第十六次学术研讨交流大会论文集[C];2008年
中国重要报纸全文数据库 前10条
1 白河二中 钱运龙;浅谈促进课堂有效教学的策略[N];安康日报;2010年
2 滨海新区汉沽第一中学副校长 李树林;元认知理论下的反思式教学策略[N];天津教育报;2011年
3 窦杰然 陈桂芹;减负不能走极端[N];中国教育报;2008年
4 李忠斌;“后悔上大学”的反思[N];联合日报;2006年
5 大丰市第三小学 王晓燕;公开课应把握四个“指向”[N];江苏教育报;2010年
6 李 健;课改:质量就是生命[N];中国教师报;2003年
7 延安慧泽小学 孙丽丽 宝塔区第三幼儿园 张丽;浅析汉语拼音的教学策略[N];延安日报;2010年
8 泰州市第二中学附属初中 刘丽娜;牛津英语综合技能教学策略浅探[N];江苏教育报;2009年
9 河南省新野县第一高级中学 信林平;谈新课程背景下的教学方式转变[N];学知报;2011年
10 江苏省邳州市明德实验学校 陈敏;巧用教学策略激活学生[N];学知报;2010年
中国博士学位论文全文数据库 前10条
1 齐军;体悟教学研究[D];南京师范大学;2012年
2 董博清;基于思维导图的中学物理教学实证研究[D];东北师范大学;2013年
3 陈德云;美国优秀教师专业教学标准及其认证:开发、实施及影响[D];华东师范大学;2011年
4 解书;小学数学教师学科教学知识的结构及特征分析[D];东北师范大学;2013年
5 李本东;教师教学实践感研究[D];西南大学;2012年
6 潘瑶珍;科学教育中的论证教学[D];华东师范大学;2013年
7 周杰;倾听教学研究[D];华东师范大学;2012年
8 姜志明;中国体育教学的文化反思[D];北京体育大学;2009年
9 杜芳芳;从行政控制到专业引领[D];华东师范大学;2011年
10 陈鹏;澄明与借鉴[D];天津大学;2012年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 魏礼飞;中小学课堂教学策略研究[D];华中师范大学;2006年
2 秦春霞;初中物理教学中培养学生自主学习能力的实践与研究[D];南京师范大学;2005年
3 白晓茹;对话型生物教学策略的开发与实践[D];河北师范大学;2007年
4 刘训侠;多元智能理论在中学化学教学中的应用研究[D];南京师范大学;2007年
5 宋玮;中美中学史料教学的比较研究[D];上海师范大学;2007年
6 钱江;关于高中数学探究教学的研究[D];华中师范大学;2008年
7 胡艳霞;高中数学教学中体现教学文化教育的研究与思考[D];华中师范大学;2008年
8 王朝方;新课程理念下小学教师教学方式研究[D];陕西师范大学;2007年
9 蒙宇;高中思想政治课组合式教学策略的研究与实践[D];广西师范大学;2008年
10 杨连报;试论高中文言文的体验式教学[D];华东师范大学;2009年
,本文编号:935283
本文链接:https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/ktjx/935283.html