科研型研究生与“临住项目”研究生培养模式的差异浅析
本文关键词:科研型研究生与“临住项目”研究生培养模式的差异浅析
【摘要】:目前对我国医学硕士研究生的培养模式进行了改革尝试,推出了将临床医学硕士专业学位研究生教育与住院医师规范化培训相结合的一种新的研究生培养模式(以下简称"临住项目")。文章从培养目标、培养方法、课程学习、考核方法、学位论文等方面比较分析了科研型硕士研究生和"临住项目"研究生的培养要点,并对今后的改革提出了思考。
【作者单位】: 上海交通大学附属第六人民医院;
【关键词】: 研究生培养 科研型 临住项目
【分类号】:G643;R-4
【正文快照】: 上海市于2010年将医学研究生教育纳入住院医师规范化培训体系。我院开展的“临床医学硕士专业学位研究生教育和住院医师规范化培训结合工作”(“临住项目”培养模式)[1],是针对医学专业人才培养其临床实践能力的新型医学教育培养模式。针对这几年来的教育实践经验与科研型硕士
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,本文编号:1031505
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