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借鉴法国模式,开拓工科基础课教学新思路

发布时间:2017-10-28 19:34

  本文关键词:借鉴法国模式,开拓工科基础课教学新思路


  更多相关文章: 法国工程师教育模式 基础课程教学 改革新思路 工程人才培养


【摘要】:我国由工程教育大国向工程教育强国的迈进急需高等工科教育的改革与创新。上海交大—巴黎高科学院借鉴法国工程师精英教育体系与教育模式,创立了独特的工程人才培养模式、课程体系与教学方法。本文以该学院基础教育阶段的课程设置和教学方法为例,阐述这种创新性的基础课程教学模式在合格工程人才培养中的独特性和可行性,为我国高等工科教育基础课程教学的课程设置与教学方法提供新的改革思路。
【作者单位】: 上海交大—巴黎高科卓越工程师学院;上海交大—巴黎高科卓越工程师学院教务办;
【关键词】法国工程师教育模式 基础课程教学 改革新思路 工程人才培养
【分类号】:G642.4
【正文快照】: 为响应《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010~2020)》中提出的“卓越工程师教育培养计划”重大改革项目的号召,为社会发展储备未来的精英工程师,上海交通大学与法国巴黎高科集团合作,强强联手,于2012年4月创建了上海交大—巴黎高科卓越工程师学院[1]。学院由法国总统弗朗

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本文编号:1109681

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