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深化以能力为导向的人才培养模式改革

发布时间:2017-10-29 13:13

  本文关键词:深化以能力为导向的人才培养模式改革


  更多相关文章: 人才培养 能力培养体系 实践主题 专业设置 巢湖学院 过程评价 学生能力培养 教学方法问题 课程模块 产学研合作教育


【摘要】:正紧紧抓住人才培养的核心因素和关键环节,逐步建立以"专业牵动、能力驱动、校企联动"为主要特征的人才培养机制和以能力为导向的人才培养模式。制定以职业能力为导向的人才培养方案,要突出"能力为本",强调"学以致用",凸显"实践主题",加强"校企联姻"。高校应推进以能力为核心的学业评价方式改革,坚持知识考核与能力考核相结合、结果评价与过程评价相结合,突出考核学生应用和实践能力。
【作者单位】: 巢湖学院;
【关键词】人才培养;能力培养体系;实践主题;专业设置;巢湖学院;过程评价;学生能力培养;教学方法问题;课程模块;产学研合作教育;
【基金】:安徽省高等教育振兴计划2013年度重大教改项目“全面转型,深化应用型人才培养模式改革”(项目编号:2013zdjy142)的阶段性成果
【分类号】:G642.0
【正文快照】: 紧紧抓住人才培养的核心因素和关键环节,逐步建立以“专业牵动、能力驱动、校企联动”为主要特征的人才培养机制和以能力为导向的人才培养模式。制定以职业能力为导向的人才培养方案,要突出“能力为本”,强调“学以致用”,凸显“实践主题”,加强“校企联姻”。高校应推进以能

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本文编号:1113122

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