以学科国际评估推进一流大学建设的实践和思考——基于北京大学国际同行评议的考察和分析

发布时间：2017-11-07 17:07

  本文关键词：以学科国际评估推进一流大学建设的实践和思考——基于北京大学国际同行评议的考察和分析

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【摘要】：介绍了北京大学开展学科国际评估的做法,即,引入战略管理的相关方法,借鉴国内外经验,制定标准化评议方案并付诸实施,以常规化、制度化的方式对院系的学科发展、人才培养、科学研究、社会服务等进行全方位"诊断式"评估。在此基础上初步总结了国际同行评议的经验和效果,就建立常态化国际评估机制、保障评估过程独立性、关注人才培养、辩证看待和准确理解评估等方面提出了相关思考和讨论。
【作者单位】： 北京大学研究生院培养办公室;北京大学研究生院;
【基金】：2014年度北京大学研究生院立项课题“国际同行评议的模式思考与实践探索”
【分类号】：G647
【正文快照】： 高等院校是国家实施创新驱动战略的重要支撑,承担着高层次人才培养和科学技术创新的历史使命。学科建设是高等院校人才培养、科学研究和社会服务的载体,其建设水平是高校的核心竞争力所在。国际经验表明,世界一流大学的教师和学科始终处于评估之中,其中很多是来自国际评估。通

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