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互联网环境下高校辅导员专业素养构建研究

发布时间:2017-11-10 08:21

  本文关键词:互联网环境下高校辅导员专业素养构建研究


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【摘要】:高校辅导员是高校学生管理的核心,是学生接受教育,形成正确的人生观、价值观的引路人。在互联网快速发展的今天,学生的生活、学习、思想都与网络联系在一起,要有效开展学生工作,就要求辅导员队伍与时俱进,与学生俱进,在互联网环境下提高自身专业素养水平。本文对辅导员在互联网环境下专业素养构建的个人因素进行分析,并对学校管理提出建议。
【作者单位】: 山东管理学院工商学院;
【分类号】:G645.1
【正文快照】: 2015年李克强总理在《政府工作报告》中提出“互联网+”行动计划。各行各业都积极响应,努力使传统行业打破原有模式与互联网结合,打开了万众创新的新局面。[1]“互联网+”与教育的融合,使传统教育打破时间与地点的局限,打破了知识的“区域性”,使知识学习生活化,随时随地在生

【参考文献】

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1 谢雯;;高校辅导员队伍建设在网络时代下存在的问题及对策研究[J];企业导报;2015年07期

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【共引文献】

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【二级参考文献】

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【相似文献】

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本文编号:1165822

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