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慕尼黑工业大学创业教育生态系统建设及启示

发布时间:2017-11-19 02:18

  本文关键词:慕尼黑工业大学创业教育生态系统建设及启示


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【摘要】:如何提高创业教育的质量、效率及其社会价值,是当前中国高等教育发展尤其是创业型大学建设过程中面临的重大课题。德国慕尼黑工业大学(TUM)作为全球领先的创业型大学,其成功之处在于构建了有效的创业教育生态系统,为促进学生创业培育了理想的支持环境。结合对相关文献的分析,从多个维度剖析了TUM创业教育生态系统的结构及其构建思路,提出了对中国高校开展创业教育的对策建议。
【作者单位】: 福州大学经济与管理学院;
【基金】:福建省教育科学“十二五”规划课题重点项目(FJJKCGZ13-007) 福州大学闽台高等工程教育研究项目(0360036339)
【分类号】:G647.38;G649.516
【正文快照】: 0引言近20年来,创业型大学(Entrepreneurial Univer-sity)在全球范围内蓬勃发展,成为现代高等教育体系发展中的一个新趋势,既有力地加快了知识的资本化和商业化进程,也为创业教育的发展带来新的机遇。随着大学在知识经济发展中扮演着日益重要的角色,以培养创新创业型人才、加

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前10条

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【共引文献】

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本文编号:1201975

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