社会主义核心价值观融入高校校园文化建设实践研究

发布时间：2017-11-19 10:34

  本文关键词：社会主义核心价值观融入高校校园文化建设实践研究

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【摘要】：高校校园文化对大学生具有潜移默化的天然教育功能,当前高校校园文化建设存在内涵不突出、特色不明显、外延定位片面化等现状,将社会主义核心价值观融入高校校园文化建设,坚持先进文化发展方向,把握课堂和宿舍两个阵地,抓住管理者、教师、学生三个主体,用好制度、活动、实践、网络四个载体,有助于创新高校校园文化建设。
【作者单位】： 苏州大学;盐城工学院;
【基金】：盐城工学院2014年党建研究课题“社会主义核心价值观融入高校学生党建进公寓创新研究”阶段性研究成果(项目编号:2014YB006) 中国高等教育学会学生工作研究分会2014年高校学生工作研究课题“社会主义核心价值体系引领大学生党员继续教育机制研究”阶段性研究成果(项目编号:LX2014Y10)
【分类号】：G641
【正文快照】： 校园文化是“学校在长期的办学过程中,为促进学生健康成长和提高师生文化素质、道德品质和审美情操,由学校师生在教学科研活动中创造的学校物质文化、制度文化、行为文化和精神文化的总和”。[1]高校校园文化对大学生具有潜移默化的天然教育功能,对大学生的思想道德、行为规范

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