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社会化媒体环境下的传媒教育

发布时间:2017-11-30 11:17

  本文关键词:社会化媒体环境下的传媒教育


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【摘要】:社会化媒体的崛起带来了互联网文化环境的变革:更新、缓冲、测试三位一体的互联网文化对传媒教育提出了新的要求,既要求技术层面的技能认知,又要求文化层面的观念更新,因而,传媒教育的变革势在必行。本文分析了目前的三种传媒教育培养模式:国外"实验室"传媒教育培养模式、国内"共建"模式和"借助国外"模式,同时分析了国内和国外传媒教育课程的不同创新之处,提出新闻教育必须与多学科相融合,才能够培养出多技能、全媒体的从业人才。同时思考了传媒教育在社会化媒体环境下的出路问题。
【作者单位】: 中国传媒大学新闻传播学部传播研究院;
【分类号】:G642;G206-4
【正文快照】: 技术和文化的互补孕育了新的社会环境,信息传播在速度上表现为极速化传播,在数量上呈裂变式增长,而信息传播的方式也从人际传播到PC互联网时代的人机传播,再到现在的人机合一的移动传播。新的媒介环境给受众提供了更多机遇,也不可避免地带来挑战。如何驾驭新的媒介形态,如何运

【参考文献】

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本文编号:1239110

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