近十五年东盟国家来华留学生教育的变化趋势研究——基于1999～2013年相关统计数据的分析

发布时间：2017-12-02 19:11

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【摘要】：近十五年来,总体上东盟国家来华留学生数量增长迅猛,层级分割显著;学历教育留学生数量日渐上升,但高层教育留学生持续偏少,奖学金留学生比例偏低。高等教育比较优势、教育合作政策构建、华裔的文化维系与追寻、全球留学教育发展和世界汉语热等因素共同推进了东盟来华留学教育的迅速发展。展望未来,我们务必警惕教育服务贸易的"比较优势陷阱",积极优化留学教育结构,同时继续扩大中国—东盟学历学位互认政策构建,并着力培育和打造若干个东盟留学集中区。
【作者单位】： 厦门大学教育研究院;广西中医药大学;
【分类号】：G648.9
【正文快照】： 经济的全球化发展、国际交流的日益频繁、人力资本的国际流动等因素推动了高等教育的国际化发展。留学教育在高等教育国际化发展中扮演着日益重要的角色。从已有的相关研究来看,国内学界对西方发达国家留学教育关注居多,对发展中国家关注明显不足。近十几年来,以发展中国家为

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