提高医学留学生生物化学实验教学质量初探
本文关键词:提高医学留学生生物化学实验教学质量初探
【摘要】:随着我国医学教育的国际化,留学生教育在高等医学院校重视度与日俱增。从医学留学生生物化学实验课教学中存在的问题着手,对留学生因材施教,并强化教师自身教学水平,达到以学促教、以教助学、教学相长,从而提高生物化学实验教学质量。
【作者单位】: 泰山医学院基础医学院生物化学教研室;
【基金】:山东省教育科学“十二五”规划(重点)课题基金资助项目(2013GG173)
【分类号】:G648.9;R-4
【正文快照】: 随着医学教育事业国际化的不断深入,2011年来华医学留学生人数接近4万,医学成为我国留学生人数最多的学科[1]。我校已招收来自巴基斯坦、印度、美国、韩国、加拿大、俄罗斯等20余个国家和地区的留学生1 000余人,在校全日制本科留学生达到710人。留学生教育已成为我校教学任务
【共引文献】
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,本文编号:1246340
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