大学生立德树人理念养成探究

发布时间：2017-12-03 17:13

  本文关键词：大学生立德树人理念养成探究

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【摘要】：党的十八大提出"把立德树人作为教育的根本任务,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。"[1]突出了"德"在培养德才兼备人才的重要作用。但是近几年来,大学生的道德品质培养方面存在一些问题,主要有:学校对立德树人理念养成教育的重视度不够、家庭对立德树人理念养成教育支撑力不足、社会不良现象对大学生立德树人理念养成的消极影响。笔者认为:应该通过加强学校道德品质养成教育主战场的全面建设,夯实家庭道德教育的基础,加强社会德育环境的优化等途径加强大学生道德品质修养,促进其能力提升,成长为德才兼备的人才。
【作者单位】： 渤海大学马克思主义学院;
【分类号】：G641
【正文快照】： 一、立德树人理念的含义《左传》中有记载:“太上有立德,其次有立功,其次有立言,虽久不废,此之谓不朽。”其中的“立德”指的是树立德业,即培养人们的道德品质,给人们树立道德方面的榜样。“树人”在《管子·权修》中有提及,即:“一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之

【共引文献】

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本文编号：1249424