关于励志教育的研究综述

发布时间：2017-12-05 10:02

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【摘要】：励志教育是高校思想政治教育工作的重要组成部分。励志教育的研究开创了大学生思想道德教育理论研究的新领域;励志由方法上升到理论,成为德育教育研究关注的课题;相关学科的理论为励志教育的研究奠定了重要的理论基础。
【作者单位】： 长沙理工大学;
【分类号】：G641
【正文快照】： 当前,高校大学生家困生群体中出现的理想信念缺失、道德水平滑坡、自强精神减弱等现象以及高校学生资助工作中暴露出的重经济资助轻励志教育、励志教育内容与实际相脱节、励志教育方法单一等问题客观上需要着力加强励志教育工作。开展励志教育研究,不仅可以丰富和发展励志教育

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前7条

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【共引文献】

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【二级参考文献】

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【相似文献】

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1 张宏松;;高校励志教育研究[J];才智;2009年20期

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中国硕士学位论文全文数据库 前10条

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2 赵博;贫困大学生励志教育研究[D];东北林业大学;2010年

3 刘晨光;高校家庭经济困难学生励志教育研究[D];南昌大学;2011年

4 袁登国;我国励志教育的发展历程及其当代价值[D];四川师范大学;2015年

5 龙洁;励志教育新探索[D];华东师范大学;2014年

6 杨效利;论民国时期的励志教育[D];河南师范大学;2014年

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本文编号：1254409