临床医学专业卓越医生教育培养方案的实践

发布时间：2017-12-15 06:17

  本文关键词：临床医学专业卓越医生教育培养方案的实践

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【摘要】：2012年11月,长江大学获首批教育部、卫生部卓越医生教育培养计划项目,成为"五年制临床医学专业人才培养模式改革"试点高校。结合大学医学教育的实际,医学院制定了临床医学专业(五年制)人才培养模式改革方案,该方案针对以"学科为中心"的教学中医学基础课程与临床课程之间相互关联又缺乏统筹,基础知识与临床技能脱节,学生难以系统整合所学知识等问题,将以"器官系统为中心"的教学代替以"学科为中心"的教学。"器官系统为中心"的教学模式将基础课程与临床课程很好的整合成器官系统模块,通过早临床、多临床、反复临床提高学生的临床综合思维能力和解决临床实际问题的能力,以培养具有高尚的医德、精湛的医术、丰富的人文素养、强烈的社会责任感、较强的创新精神的医学人才。
【作者单位】： 长江大学医学院;
【基金】：长江大学2012年校级重点教学研究项目(JY2012013)
【分类号】：R-4;G642.0
【正文快照】： 2012年5月,教育部、卫生部下发了《教育部卫生部关于实施卓越医生教育培养计划的意见》和《教育部卫生部关于实施临床医学教育综合改革的若干意见》二个重要文件。文件明确提出,人才培养模式是医学教育改革的“瓶颈”问题。积极推进以问题为导向的启发式、研讨式的教学方法改

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前1条

1 马静;杨丽莎;梁志清;;浅析“卓越医师”的教育培养[J];科教文汇(下旬刊);2012年02期

【共引文献】

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1 汤军;许希燕;邬于川;龙汉安;王贵勤;;地方医学院校全面推进“五年制临床医学专业卓越医师培养计划”[J];四川生理科学杂志;2015年02期

2 蔡连顺;陈光;苏菊香;祝丽玲;代月;毕胜;肖景莹;马淑霞;车世伟;;“以人为本”——创新病原生物学课堂教学管理[J];中国微生态学杂志;2013年01期

3 周润;胡志;孙业桓;程益群;张蔚;秦侠;;基于我校五年制临床医学专业“卓越医生教育培养计划”的思考[J];中国高等医学教育;2013年07期

中国硕士学位论文全文数据库 前1条

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【二级参考文献】

中国期刊全文数据库 前1条

1 张清杰;;让学生享受卓越教育 成就卓越人生[J];中国高等教育;2011年21期

【相似文献】

中国期刊全文数据库 前1条

1 刘进;;全日制医学及相关专业专科升本科培养方案的研究与实践[J];当代医学(学术版);2008年19期

中国重要会议论文全文数据库 前1条

1 王立欣;康玲;王明彦;;电气工程及其自动化专业建设与创新人才培养[A];第五届全国高校电气工程及其自动化专业教学改革研讨会论文集(2)[C];2008年

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本文编号：1290926