“慕课”背景下高校思想政治理论课教师应对策略

发布时间：2017-12-20 11:38

  本文关键词：“慕课”背景下高校思想政治理论课教师应对策略　出处：《黑龙江高教研究》2015年01期 　论文类型：期刊论文

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【摘要】：在信息化社会"慕课"背景下,教育高速迈向信息化是一种必然,有的高校已经在"思想道德修养与法律基础"这门课程中进行了"慕课"+"翻转课堂"的尝试,高校思想政治理论课教师的传统教学方式和现实能力受到了挑战,增强信息能力与形成和谐人格实现自我认同将是高校思想政治理论课教师发展的两个维度,这体现了科学主义和人文主义的一种统一。
【作者单位】： 云南大学马克思主义学院;
【基金】：基金项目:云南省教育研究学术工作站(重点站)——思想政治教育理论与实践研究工作站(刘绍怀主持)的研修论文
【分类号】：G641
【正文快照】： 教育在现代进程中高速迈向信息化是一种必然,而高校思想政治理论课教师也需要跨越式地面对信息化的浪潮,“慕课“的到来对传统的教育环境、教学模式、教学方法、教学手段和教学理念等提出了新的挑战,教师能力在传统走向现代化中诉求更快的发展以适应信息革命时代的社会变迁。

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本文编号：1311971