“自媒体”时代下高校“文化育人”的范式危机及其重建
本文关键词:“自媒体”时代下高校“文化育人”的范式危机及其重建 出处:《高教探索》2015年03期 论文类型:期刊论文
【摘要】:"自媒体"时代下高校"文化育人"的深度时代表征为:低门槛的大进军,逃避监管的网络道德,草根话语的流行。"自媒体"时代的到来引起了高校"文化育人"的范式危机,即一地碎片——随意粘贴中的"批判意识"危机,逃避压力——道德的"虚无化"危机,"权威"消亡——草根话语的信任危机。在"自媒体"时代,高校"文化育人"范式的重建要着重塑造三种精神:保持批判意识、辨别真伪的科学精神;严守道德律令的人文精神;博学专业以正视听的话语精神。
【作者单位】: 华南师范大学政治与行政学院;广东农工商职业技术学院;
【基金】:广东省高等职业技术教育研究会课题项目“自媒体时代下高职教育文化育人机制研究”(项目编号GDGZ14Y123)的阶段性成果之一
【分类号】:G206;G642.0
【正文快照】: 当下,中国已悄然进入“自媒体”时代。在此推动下,中国文化发展呈现出更加多元化的发展趋势,每个个体都有可能变成“微主体”,既可以成为受众,也可以充当文化传播的发起者。“自媒体”时代下,“低门槛”、“逃避监管”、“草根话语”这些词语成为了这个时代的“关键词”。表面
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,本文编号:1319517
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