艰难的创业:美国高等教育早期历史的特征与成因

发布时间：2017-12-23 05:40

  本文关键词：艰难的创业:美国高等教育早期历史的特征与成因　出处：《高等教育研究》2015年11期 　论文类型：期刊论文

  更多相关文章： 殖民地学院 国立大学 州立大学 美国高等教育

【摘要】：殖民地时期和建国初期是美国高等教育的早期历史阶段,是美国高等教育发展奠定基础的时期。这个时期美国高等教育经历了异常艰难、曲折和坎坷的过程。宗教信念支配下建立的殖民地学院与社会环境的实际需要和所能提供的支持之间的巨大差距,剧烈变化的社会条件及错综复杂的社会关系是造成美国高等教育在早期发展命运多舛的主要原因。
【作者单位】： 北京师范大学教育历史与文化研究院;
【基金】：北京师范大学自主科研基金重大项目
【分类号】：G649.712
【正文快照】： 一从1636年哈佛学院建立到1862年《莫里尔法》颁布之前的两百多年,是美国高等教育成长的童年时期,是美国高等教育历史的奠基时期,也是国内学者较少系统涉猎的时期。国内现有美国高等教育史研究中,除达特茅斯学院案、杰佛逊与弗吉尼亚大学创办及《耶鲁报告》等少数专题外,少有

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本文编号：1322668