论舞蹈教学对大学生心理健康教育的影响
本文关键词:论舞蹈教学对大学生心理健康教育的影响 出处:《北京舞蹈学院学报》2015年06期 论文类型:期刊论文
【摘要】:本文以高校立德树人为基点,结合舞蹈教学实践,以辩证的维度,分析舞蹈教学对大学生心理的正负影响,固优势补不足,探原因寻良策,提出并探讨如何发挥舞蹈教学的独特功能,以期提高大学生心理健康水平。
[Abstract]:This thesis takes the Rucker tree as the starting point, combined with the practice of dancing teaching, with the dialectical analysis of positive and negative dimensions, dance teaching on College Students' psychological impact, solid advantage supplement, to discuss the reasons for seeking solutions, puts forward and discusses how to play the unique function of dance teaching, in order to improve the students' psychological health level.
【作者单位】: 中央民族大学;北京大学;
【分类号】:G642;J70-4
【正文快照】: 近年来,我国高校将舞蹈列为体育教学的重点内容,融入大学生综合素质培养。在推进素质教育进程中,正确处理舞蹈、体育、文化、专业教学的关系,开辟舞蹈与心理教育融合路径,较好地解决了基础设施不健全、专职教师配备不完全、课程内容不落实等问题,有效促进高校多元文化渗透,推
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,本文编号:1341995
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